Zuppa di fiori

Flower soup 

“Il bambino, che è il più grande osservatore spontaneo della natura, ha indubbiamente bisogno di avere a sua disposizione un materiale su cui agire”

~Montessori~

Un'immersione sensoriale con acqua e fiori.

Si possono utilizzare i fiori della primavera, l'erba e le foglie verdi dell'estate,la frutta oppure le ultime foglie e frutti dell'autunno.

Se lo spazio ed il tempo lo permettono,è possibile proporre ai bambini di raccogliere con un cestino, i fiori o le foglie del giardino che più gli piacciono.

Potranno così notare,studiare,scegliere i loro elementi distinguendoli per colore , profumo , fattezza...un'attività nell'attività.

Con il loro raccolto poi ,potranno raggiungere la postazione preparata per l'attività e creare la propria zuppa di fiori.

Il setting proposto è davvero semplice :

un bancale grezzo

alcune pentole o ciotole di metallo

cucchiai e mestoli di metallo

qualche ciotola o bicchiere in vetro

catene di metallo (che immerse nella ciotola di metallo colma d'acqua fanno un suono davvero particolare)

I bambini potranno vedere i fiori galleggiare,alcuni profumeranno l'acqua,altri affonderanno...

Infine, ma non indispensabile,è possibile colorare l'acqua con del colorante alimentare liquido,senza eccedere,così da mantenere la trasparenza.

Come anticipato prima,questa attività permette di conoscere anche i colori delle stagioni: in primavera un tripudio di profumi e colori accesi, in estate una zuppa verde di foglie ed erba,in autunno i colori caldi gialli,rossi e marroni...

Immaginate una zuppa di fiori di lavanda:si può aromatizzare l'acqua con qualche goccia d'essenza di lavanda,lasciare delle vasche d'acqua trasparenti ed alcune con acqua colorata di viola...

od una zuppa di girasoli, o papaveri...le possibilità sono infinite.

da attività nasce attività